Шкільні предметні методичні комісії

 

Основною організаційною формою науково-методичної роботи у школі є предметні методичні об’єднання вчителів, яких налічується 4:

​

– ПМК вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін (керівник Унгурян Л.П.);

– ПМК вчителів природничо-математичного циклу (керівник Павленко Є.О.);

– ПМК вчителів початкових класів (керівник Пономаренко С.В.);

– ПМК класних керівників (керівник Петренко Т.М.).

 

На засіданнях предметних методичних комісій вчителі:

• вивчають навчальні програми, підручники, інструктивно-методичні листи Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у поточному навчальному році;

• заслуховують доповіді з актуальних питань навчання й виховання учнів;

• обговорюють питання використання можливостей навчального кабінету, пропаганди і впровадження інноваційних педагогічних технологій, підготовки і проведення шкільних олімпіад та конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН, питання роботи з обдарованими учнями;

• знайомляться з новинками психолого-педагогічної і методичної літератури, перспективним педагогічним досвідом;

• обговорюють проведені уроки та виховні заходи, аналізують рівень навчальних досягнень учнів;

• обговорюють тексти контрольних робіт, сценарії позакласних виховних заходів, питання ведення шкільної документації;

• проводять творчі звіти вчителів, які атестуються;

• заслуховують звіти про роботу над власною навчально-педагогічною проблемою.

.